Témoignages pédagogiques en images

AAgence Usage TICE Igence des Usages TICE
Intégrer les technologies de l'Information et de la Communication dans sa pratique pédagogique

L'Agence des Usages TICE collecte des retours d'usage sur les pratiques du numérique éducatif (utilisation des réseaux sociaux, des tablettes numériques, du tableau interactif, etc.) dans l'ensemble du Réseau Canopé

Témoignages

Création d'exercices de mathématiques sur tablettes tactiles 27/05/2015
Claudia Grillet, professeure de mathématiques, et ses élèves du collège Pierre de Ronsard à Poitiers, créent des exercices de géométrie à l'aide de tablettes tactiles.

Deux méthodes d'utilisation des tablettes pour la lecture analytique 15/04/2015
Regards croisés sur les pratiques pédagogiques de deux professeures de lettres au collège, développées autour de la lecture analytique et s’appuyant sur l'utilisation des tablettes numériques.

Usages de la tablette en histoire-géographie au collège 01/04/2015
Nicolas Bertos, professeur d'Histoire-géographie au collège Georges Ville à Pont-Saint Esprit, expérimente l'utilisation des tablettes tactiles avec ses élèves de 4e.

L’usage des tablettes en sortie sur le terrain 04/03/2015
Céline Coutarel et Aurélie Ruby, professeures de SVT, organisent une sortie pédagogique de deux jours dans la chaîne des Puys pour leurs classes de 4e, en utilisant des tablettes numériques prêtées par l'Atelier Canopé de la Haute-Vienne (collège Maurice-Genevoix à Couzeix).

Production d’un livre numérique sur tablette tactile 18/02/2015
Nathalie Mardon, enseignante à l’école Moselly de Toul (54), propose à ses élèves de CP de réaliser un livre numérique qui sera présenté aux élèves de GS dans le cadre des actions de liaison GS/CP.

Petits films d'animation et tablettes tactiles 07/01/2015
Les classes de primaire de Gwénaëlle Golosetti et Nelly Ezingeard, professeurs des écoles à Sainte Marie d'Alloix, participent au dispositif départemental "Petit cinéma de classe". Les élèves composent une chanson, paroles et musique, puis en réalisent le clip vidéo à l'aide de tablettes numériques.

Un jeu sur tablette pour travailler le calcul mental 10/12/2014
Elisabeth Berger, professeure des écoles à Besançon, organise des séances de calcul mental avec ses élèves de CM1-CM2 à l’aide d’une application sur tablettes tactiles.

La guerre froide sur tablette 15/10/2014
Emmanuelle Griffon, enseignante de lettres-histoire en lycée professionnel, a imaginé un jeux sérieux sur le thème de la guerre froide en collaboration avec Canopé académie de Caen. Munis de leur tablette, les élèves de sa classe découvrent un appartement est-berlinois en visite virtuelle.

Histoire des Arts en CM2 : création d’un livre numérique sur tablette 21/02/2014
Isabelle Genet, professeure des écoles à l’école Leriche-Mistral de Cassis, nous explique comment elle utilise, avec ses élèves, les tablettes tactiles dans l’étude de l’histoire des arts, en CM2.

Des modalités d’évaluation renouvelées 21/11/2013
Virginie Toupin et Bruno Garzetti, enseignants en classes de CP et de Grande Section dans deux écoles voisines de Grasse, testent de nouvelles modalités d’évaluation de leurs élèves en utilisant boitiers de vote et tablettes tactiles.

L'usage des tablettes en classe de svt 25/10/2013
Marie-Amélie Sivade-Blanc, enseignante de SVT au collège Jean Moulin de Lyon, utilise les tablettes tactiles afin que les élèves rédigent leurs comptes-rendus d’expérimentations réalisées en classe.

Journalisme et tablettes pour le cycle 3 de l'école de Séranon 02/10/2013
Stéphane Clavier, professeur des écoles à Séranon, présente un projet de journal scolaire pour le cycle 3, réalisé à l’aide de tablettes tactiles, dans le cadre d’une expérimentation visant à "intégrer des tablettes numériques dans son enseignement".

Littérature et tablettes tactiles 04/09/2013
Laurent Vieu, professeur des écoles en CM1-CM2 à l’école publique Jean-Rostand d’Angers, présente des activités en lecture et en écriture, basées sur l’univers d’Alphonse Daudet et s’articulant autour de l’utilisation de tablettes tactiles.

Les tablettes tactiles au collège : utilisation en EPS 17/04/2012
Florian Colombat et Luc Gjurasevic, professeurs d’EPS au collège Le Guillon de Pont-de-Beauvoisin (38), exploitent sous différentes formes la mobilité des tablettes tactiles à propos d’une activité de combat en classe de sixième.

Utilisation de la table interactive en petite section de maternelle 01/06/2011
Maryse Chrétien, directrice de l’école maternelle de Biesles (52) présente une activité de maîtrise de la langue en petite section à l’aide d’une table interactive, animée par Ingrid Lemonnier.

Utilisation de tablettes tactiles en primaire 20/04/2011
Alain Jourdan, professeur des écoles, participe à une expérimentation de tablettes tactiles conduite par la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO, avec ses élèves de CM2 de l’école des Dauphins de Bernin (38).

Articles de recherche

Les tablettes tactiles dans l’enseignement : premières études 09/06/2011
L’usage des tablettes dans l’éducation est encore récent et il faut être prudent avant d’envisager la généralisation de cet outil. Quelques études recensées au niveau international montrent que l’intérêt des tablettes dépend notamment des applications logicielles disponibles et de ses usages en situation de mobilité. Il est recommandé de s’assurer de la pertinence pédagogique des applications en amont, de sélectionner des objets (vidéos, etc.) ni trop longs, ni trop complexes à manipuler, et de tirer parti de la connectivité des tablettes, par exemple, en faisant interagir les élèves sur un quiz via l’outil numérique.

 

CréaticeCréatice - Innovons avec le numérique
Créatice est un service pour les enseignants, proposé par Canopé académie de Versailles. Le service propose la réservation en ligne de matériel, l’accompagnement ainsi que le partage de retours d’usages d’enseignants :

  • Création de livres numériques avec des tablettes, Palais de la Découverte
  • Produire un album de nombres au CP avec des tablettes tactiles
  • Utilisation de tablettes numériques à l’Institut d’Éducation Motrice de Bailly

Lien vers les témoignages et présentations de projets tablettes tactiles

 

logo webtvWebTV - Académie de Versailles
La webtv est le fruit d’une collaboration entre les équipes de la Dane de l’académie de Versailles et le réseau Canopé. Elle vise à diffuser vers toute la communauté éducative, les vidéos produites par l’académie de Versailles, la Dane de l’académie de Versailles, le service communication de l’académie, les équipes du réseau Canopé de Versailles (Pôle Images Numériques et les ateliers Canopé), les partenaires locaux ou nationaux, des producteurs audiovisuels indépendants (télés locales, Télés nationales, maisons de production etc.).
Lien vers la sélection des retours d'usages tablettes

 

ScolaWebTVScolaWebTV - Le portail vidéo de la Communauté éducative de l'académie de Versailles
La plateforme de partage de contenus audio-vidéo dédiée aux enseignants
Lien vers la sélection des retours d'usages tablettes

 

Eduscol1ÉDUScol
WebTV présentant des vidéos d'usages pédagogiques ('utilisation d'une classe mobile, améliorer ses performances sportives avec les TICE, etc...).
Exemples d'usages du numérique dans le Premier degré
Exemples d'usages du numérique dans le Second degré

 

CANOPE VERT RVB




Canopé - académie de Dijon
Usage de tablettes numériques en grande section de maternelle (expérimentation)
Dans le cadre d’un partenariat entre Canopé académie de Dijon et la DSDEN de la Côte-d’Or, certaines écoles de la Côte-d’Or ont bénéficié de prêts de classes tablettes pendant l’année scolaire 2013 - 2014.

Atelier Canopé de l'Essonne
Et si on faisait des mathématiques avec une tablette ?
Catherine Bilien, enseignante au collège Alain Fournier (Orsay), présente dans ce reportage son usage des tablettes Numéritab en 6e et en 3e.

Utiliser des tablettes numériques à l’école maternelle (expérimentation)
Retour sur une expérimentation à l’école le Petit Prince à Étampes (91).

Mettre les élèves en situation de réussite en SVT grâce aux tablettes Numéritab
Sylvie Bordner, enseignante au collège Le Saussay à Ballancourt nous accueille dans son cours de SVT avec des élèves de 6e.

 

EducavoxEducavox - le média des acteurs de l'École
La tablette tactile, un outil précieux pour des élèves déficients visuels